tentang jurusan saya

Sasaran yang ingin di capai oleh program studi PGSD sampai dengan tahun 2012 adalah terselenggaranya kegiatan pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat yang efektif, sehingga terpenuhinya angka kecukupan akreditasi, dengan rincian:

Tersusunya renstra program studi dan tersosialisasikan ke seluruh civitas akademika.

Tersusunya kurikulum revisi yang terstruktur dalam kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi lainnya (berbasis pendidikan kesederajatan/inklusi) serta penjabaranya ke dalam silabus setiap mata kuliah.

Melaksanakan pembelajaran PAIKEM di semua kelas dengan pemanfaatan multimedia

Melakukan monitoring dan evaluasi pembelajaran yang berorientasi pada peningkatan kualitas berkelanjutan.

Menghasilkan lulusan tepat waktu dengan indeks prestasi rata-rata minimal 2,75, dan memiliki keunggulan kompetensi mengelola pembelajaran kesederajatan di sekolah inklusi.

Meningkatkan kualitas SDM program studi dengan pengiriman studi lanjut dan magang.

Melaksanakan kegiatan 10 penelitian dosen tentang pembelajaran di SD

penyelenggara inklusif dan SD umum

Terpublikasikannya 20 karya ilmiah dosen dan mahasiswa di jurnal lokal dan Nasional.

Melaksanakan 5 kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada pengembangan Menejemen Berbasis Sekolah di SD Inklusif dan SD umum se Malang Raya.

Menjalin kerjasama dengan Sekolah Luar Biasa (SLB) ”Pembina” dan Tim

Pengembang sekolah Inklusi Jawa Timur untuk peningkatan SDM dosen dan kualitas lulusan.